Виды деятельности поверителя
Поверитель осуществляет поверку СИ и может участвовать в следующих видах работ:
• калибровке СИ;
• испытаниях СИ;
• проведении работ по определению интервалов между поверками;
• проведении работ по метрологическому обеспечению испытаний и сертификации продукции;
• разработке методик (методов) поверки.
Требования к поверителю
• К работе по поверке СИ допускаются лица, имеющие действующий аттестационный лист.
• Аттестационный лист выдается:
– лицам, имеющим высшее профессиональное образование (бакалавриат, магистратура, специалитет) или среднее профессиональное образование, подтвержденное дипломом установленного образца, при наличии дисциплины «Поверка СИ» в приложении к диплому, в течение двух лет после окончания обучения при условии работы по специальности.
– лицам, имеющим высшее профессиональное образование (бакалавриат, магистратура, специалитет) или среднее профессиональное образование, подтвержденное дипломом установленного образца, при наличии: – метрологической дисциплины в приложении к диплому государственного образца и свидетельства о прохождении специального обучения по поверке СИ по программе в объеме не менее 72 часов на один вид измерений.
– лицам, имеющим высшее профессиональное образование (бакалавриат, магистратура, специалитет) или среднее профессиональное образование, подтвержденное дипломом установленного образца, при наличии свидетельства о прохождении специального обучения по поверке СИ по программе в объеме не менее 102 часов на один вид измерений или прошедших переподготовку в области метрологии в объеме не менее 270 часов.
– лицам, имеющим ранее полученный аттестационный лист поверителя, при наличии: – свидетельства о прохождении специального обучения по поверке СИ по программе в объеме 72 часа на один вид измерений.
• Срок действия документов аттестационного листа — пять лет.
Специальное обучение поверителей
• Специальное обучение поверителей проводят организации, имеющие лицензии на право осуществления образовательной деятельности по соответствующим метрологическим специальностям и специализациям.
• Программы специального обучения поверителей разрабатываются и утверждаются обучающими организациями и согласуются с Росстандартом.
• Программы специального обучения поверителей должны предусматривать теоретические и практические (лабораторные) занятия, актуализироваться и согласовываться с Росстандартом не реже, чем один раз в пять лет.
• Разработка учебных программ проводится на основе перечня собственного или арендуемого учебного оборудования по разделам программы.
• Специальное обучение поверителей должно заканчиваться сдачей дифференцированного экзамена.
• По итогам обучения выдается документ (свидетельство, удостоверение, сертификат) установленного образца.
Личные качества поверителя средств измерений
• Для обеспечения эффективной деятельности поверители должны обладать следующими личными качествами:
– объективностью, принципиальностью, ответственностью: – умением анализировать, логически обосновывать и аргументированно отстаивать свои выводы;
– способностью принимать правильные решения на основании полученных объективных данных;
– способностью четко выражать свои мысли в устной и письменной форме:
– умением тактично взаимодействовать с людьми;
– сдержанностью, доброжелательностью, коммуникабельностью.
• Поверитель должен принять на себя следующие обязательства:
– проводить поверку СИ в строгом соответствии с нормативным документом по методике (методу) поверки этого средства без каких-либо отступлении или упрощений;
– быть независимым и не поддаваться давлению в отношении внесения изменений в документацию о результатах поверки СИ. если эти изменения не основаны на объективных
данных;
– воздерживаться от действий, которые могли бы дискредитировать систему отечественной метрологии.
• Лица, аттестованные в качестве поверителя, должны постоянно поддерживать свою компетентность путем; – регулярного участия в работах по поверке или калибровке СИ по своему виду измерений; – обучения на курсах повышения квалификации; – участия в семинарах, конференциях и тому подобных мероприятиях. > самостоятельного повышения уровня профессиональных знаний.